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教育评价的概念,由“现代教育评价之父”泰勒于20世纪30年代提出。目前普遍认为,教育评价是一种教育活动,涉及的对象主要有学校、教师和学生,所针对的也主要是学校教育行为和学生发展质量的评价。而教育评估的内涵,基本包括系统地搜集教育的信息,对搜集到的信息进行解释分析,对教育的社会价值做出判断,促进教育的改革和发展以及教育水平的提高
教育培训APP的分类近几年在线上教育这个领域,各种教育APP如雨后春笋,有主打学生作业的题库型软件,也有把教育和社交打通形成闭环的学习社交类APP,还有在线授课的直播点播APP。从总体来说,国内教育培训APP可分为5类,分别是:外语类、题库考试类、K12类、幼教类、平台类。
教育培训服务内容功能亮点
前台学生家长端功能亮点
前台分为APP、微信小程序两种方式,更加方便用户操作;
家长学生端实现同账号登录,实现家校互通理念;
可以线上进行答疑等操作,方便课后学生与老师沟通;
可以线上请假、查看培训学校通知等,方便用户查看;
可以添加好友,与好友比赛等,提升社交功能,提高用户粘性。
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